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2023-11-21 20:53:54
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近日,有家长向奥一新闻记者反映

龙岗区吉华街道学位竞争激烈

多个小区的孩子被分流到

南京师范大学附属龙岗学校

孩子无法就近入学

对此,龙岗区教育局回应称

吉华片区公办学位较为紧张

存在需“分流”解决入学的客观情况

为缓解学位压力,龙岗全力推进

吉华街道三联九年一贯制学校新建工程、

吉华街道水径九年一贯制学校新建工程建设工作

家长

学位紧张孩子被“分流”

盼望增加学位供应

据悉,吉华街道是深圳学位供应最紧张的片区之一。不少片区家长指出,学位不足导致孩子被“分流”,要到离家几里路之外的学校上学,这是片区不少家庭面临的难题。

“片区学位竞争最激烈的学校,就是怡翠实验学校。”一位中海怡翠山庄的家长告诉奥一新闻记者,小区里的怡翠实验学校学位太少,需要提前四五年买房才有机会进,导致小区很多孩子需要穿过三联村到南京师范大学附属龙岗学校上学。

奥一新闻记者查询发现,怡翠实验学校2023年秋季小一录取分数线为104.4分,仅低于百外世纪小学、春蕾小学等少数几所学校。

为何学位竞争如此激烈?有家长告诉奥一新闻记者,怡翠实验学校是20多年前建的民办学校,本身占地面积小、学位少。后来转为公办学校,特别是在龙岗实行大学区制以后,学位竞争进一步加剧。其表示,在大学区制下,怡翠实验学校的优享学区覆盖中海怡翠山庄、茵悦之声花园、丽湖花园3个小区。而这3个小区都是已建成20年以上的老小区,小区很多家庭购房时间早,学龄儿童多,导致学位竞争激烈。

学位竞争激烈,孩子被“分流”,引发了部分家长的不满。早在2021年,就有家长向奥一新闻报料,称怡翠实验学校优享学区小一适龄儿童约600人,600个孩子要竞争200个小一学位,导致不少孩子被“分流”到南京师范大学附属龙岗学校、万科麓城外国语学校。而去这两所学校上学存在步行路途远、路况复杂、红绿灯多、无人行天桥等问题。

有家长认为,在片区学位供应紧张的前提下,教育部门应当遵循“就近入学”原则,统筹合理的安排学位,同时,还应当加快推进学校扩建及新校建设

龙岗区教育局

存在需“分流”解决入学的客观情况

将加快两所新校建设

就多位家长质疑南京师范大学附属龙岗学校和怡翠实验学校的学区划分不够科学,未能充分考虑片区交通状况,未能很好解决孩子“就近入学”这一问题,龙岗区教育局回应称,公办学校的学区划分坚持相对就近原则,在保持现有学区相对稳定的基础上,新建学校原则上加入现有学区为主。通过调查研究,结合学校承载力、居住区分布、道路交通等实际状况,融合网格、学籍等数据,最大限度实现方案相对最优。

区教育局认为,吉华片区公办学位较为紧张,存在需“分流”解决入学的客观情况。为缓解学位压力,龙岗全力推进吉华街道三联九年一贯制学校新建工程、吉华街道水径九年一贯制学校新建工程建设工作。其中——

● 吉华街道三联九年一贯制学校已取得项目建议书批复,区建筑工务署已完成方案设计

● 吉华街道水径九年一贯制学校已取得项目建议书批复,区建筑工务署正进行方案设计

区教育局还称,该局推动吉华实验学校2023年在过渡校区提前开班,并通过扩班提高片区学校的容纳水平,全力满足适龄儿童的入学需求。

吉华实验学校效果图

● 关于吉华街道三联九年一贯制学校

公开资料显示,吉华实验学校位于吉华街道三联水晶玉石文化园区,为72班的九年一贯制公立学校。该校从今年9月开学,在过渡校区办学两年,在招生报名系统及学位申请指南名称为“三联九年一贯制学校”。

招生范围:吉华街道水官高速以南、布龙路以北、广深铁路以西区域作为三联九年一贯制学校小学招生范围;吉华街道水官高速以南、广深铁路以西区域作为三联九年一贯制学校初中招生范围。目前,该校永久校区尚未开工建设,拟在过渡校区招生办学

● 关于吉华街道水径九年一贯制学校

奥一新闻记者在“龙岗政府在线”网站看到,吉华街道水径九年一贯制学校位于吉华街道水径社区,学校用地面积2.90万㎡,初步规划建设54个班,提供约2520个学位

接诉即办 · 第75期

接办单位

深圳市龙岗区教育局

总体评价

74分

? 介入速度 20分

理由:接办单位介入速度较快。

? 处理进度 18分

理由:接办单位较为迅速回应了家长对于片区学位划分的质疑。

? 处理效果 18分

理由:接办单位从增加学位供给角度缓解片区孩子上学难题。这一做法有利于从长期角度、从根本上解决问题。但是接办单位没有就目前学生上学路远难行的现状进行回应,不利于当前具体问题的解决。

? 奥一基层治理研究员评价 28分

理由:接办单位虽然解释了南京师范大学附属龙岗学校和怡翠实验学校学区划分依据,认为是“相对最优”的方案。但这个“相对最优”,是不是家长心中的“相对最优”,需要打一个问号。学区划分非小事,将影响许多家庭长达数年,不仅让家长、学生每天花大量时间在出行上,影响了家长学生的获得感、幸福感,还给片区交通带来了新的问题,解决不好可能成为安全隐患。学区划分是否合理,应多听听家长的意见。学区划分带来的矛盾如何化解?区教育局非但不能置身事外,还应主动与相关部门沟通,尝试找出更优解法。

采写:奥一新闻记者 蒋清君

视频:罗骏贤

编辑:林紫雯

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发布于:广东省
 
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