已批准项目-已批准项目
首页 > 已批准项目 > 已批准项目

山东省济南市低碳学校建设与推广项目

发布日期:2024-06-24

基线信息:



(1)中小学绿色低碳管理水平现状

中小学绿色低碳运行管理一直以来没有得到足够重视,据统计国内发达地区中小学单位建筑能耗水平为13.7kgce/m2,而且呈逐年上升趋势。结合国际经验,通过实施国际生态学校项目,可明显降低中小学单位建筑能耗水平,比如电耗水平能下降6~11%。


(2)中小学绿色低碳教育现状

我国自2020年提出“双碳”战略以来,国家鼓励在中小学大力推行绿色低碳教育工作,2022年教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》,要求在中小学开展绿色低碳的科普教育。根据在山东、北京、深圳、杭州等省市的调研,目前发达城市开展绿色低碳科普教育的学校不足3%,其他地区城市更是屈指可数。考虑到中小学科普教育在环境保护事业中的重要地位,需要开展系列绿色低碳教育活动,提高学校师生的绿色低碳意识。

根据《中小学德育工作指南》,生态文明教育被明确列为中小学德育教育的重点内容之一。中小学校开展低碳学校的建设,不仅有利于构建绿色低碳的美好社会环境,也是中小学校德育教育不可分割的一部分。


(3)示范项目建设背景

国际生态学校项目、绿色学校建设是低碳学校建设的几种重要推动策略。国际生态学校项目(Eco-School,ES)是国际环境教育基金会(FEE)在全球推展的五个环境教育项目之一,此类型项目能够鼓励青少年采取积极的行动,把自己的学校建设成为环境友好型校园,同时还将帮助申请学校加入国际生态学校网络,与世界各国的生态学校共同分享学校环境和可持续发展教育的经验,并在更广阔的国际舞台上展示学校的教育成果。

山东省绿色学校是山东省政府力推的一项学校领域绿色低碳发展的 重要举措,2021年,山东省教育厅、山东省发展和改革委员会印发《山东省绿色学校创建行动实施方案》的通知,目标是全省60%以上学校要创建成为山东省绿色学校。主要通过制度建设、活动推广和硬件建设等,开展节水、节电、节粮等系列活动,提高学生的节约生活、绿色生活的意识。


目前,项目团队已经通过专家推荐,对接了济南理工学校、济南京师实验小学两所意向学校,完成创建国际生态学校和省级绿色学校工作意向的接洽工作。



主要问题:


1) 中小学校教育重在应试教育,中小学教师普遍存在对生态文明德育教育的认知缺失问题,缺少生态文明教育方面的交流学习平台,生态文明教育教材和教具等软硬件设施严重不足,需要提升学校对生态文明教育等德育教育重视程度,促进中小学和教师认识到生态文明教育和低碳学校工作的意义。


2) 在实施层面,大部分学校的管理者对于低碳学校建设的具体工作程序、实施步骤掌握不足,或为了评审而被动参与,没有低碳学校工作的持续性,现有的国家和地方政策、标准的可操作性偏弱,指导性有待加强,大部分学校缺乏开展低碳学校建设和生态文明教育的方法,济南市中小学校需要通过提供方法、指导和社群交流的方式,赋能中小学校低碳学校建设的工作能力,加强横向交流机会,提高生态文明教育活动的持续性。




解决方案:


1) 系统梳理学校在实现双碳目标中可发挥的作用和可做出的贡献,对比国内低碳学校和省级绿色学校的政策、标准,分析共性和差异性,并结合山东省济南回民中学、济南三中等学校及杨长寨老师在低碳学校建设方面的经验,编制《低碳学校工作指南》,为中小学校开展低碳学校建设、创建“国际生态学校”、“省级绿色学校”提供参考和可借鉴的示范案例。


2) 联合济南市生态环境局、教育局,组织济南市的中小学校开展低碳学校建设的研讨会,并通过生态文明专题培训、案例分享会、试课活动等交流会搭建教师之间基于环境教育专题的常态化交流,加强济南本地生态文明教育骨干教师之间的社群交流,从而促进其能力建设。


3) 按照《低碳学校工作指南》,向济南市京师实验小学、济南理工学校等提供经验推介、方案辅导及资金支持等实质性的支持,帮助合作学校申请获得“国际生态学校”、“省级绿色学校”荣誉称号,进一步推动济南市低碳学校建设进程。



 


预期成果:


1) 一份适合济南中小学使用的《低碳学校工作指南》完成并印刷发布,为济南低碳学校建设提供一种实用的方法工具。


2) 济南市中小学教师的专题交流和研讨机制得到提升,不少于10所学校不少于200名教师得到培训和参与交流。《低碳学校工作指南》在不少于10所学校和不少于200名教师的生态文明教学中使用,形成不少于10个低碳学校建设优秀方式方法的案例或教生态文明教育课程教学案例。


3) 指导和支持1所学校完成低碳学校创建。《低碳学校工作指南》用于指导济南京师实验小学、济南理工学校等2所学校的学校低碳管理的工作。3000余名师生实际使用《低碳学校工作指南》,帮助其创建“国际生态学校”、“山东省绿色学校”。来自10所学校不少于200名教师得到培训和参与交流。




项目建议书



相关链接

联系我们 | 重点领域 | 项目分布 | RSS

京公网安备 11010502047896号 Copyright © 2010 版权所有